背景:
最近正在进行毕业典礼的准备工作,毕业典礼的服装需要孩子自己练习试穿,所以我们要求孩子每人带一个袋袋来放衣服。孩子们带来的袋袋,我看了一下,只有秦涵敏带来的是无纺布做的袋袋,其它都是塑料袋,于是我随机地让孩子们讨论塑料袋的好处与危害,塑料袋会给环境带来什么影响。
实录:
我说:今天我们小朋友都带来了袋袋,只有秦涵敏带来的是无纺布做的袋袋,你们为什么要带塑料袋?孩子们觉得很奇怪,都看着我,于是我说:我们大家是习惯用塑料袋来装东西,塑料袋是给我们的生活带来了许多方便 ,可是你们知道用过的塑料袋到那里去了?
凌葛家说:“用过的塑料袋,可以环保衣服。”
“用过的塑料袋,下雨天,可以做鞋套”赵天钧说。“但风一吹,塑料袋可能会套在电压线上,电会停掉,影响我们的生活。”
刘雨捷说:“塑料袋被小孩看见了会拿着玩,如果套在头上,就会有生命危险。”
“风把塑料袋吹到大海里,大海龟以为是水母就吃下去会死掉的。”倪伸益说。
余嘉扬说:“小河里有塑料袋会污染环境,小河也会堵掉的”
“下雨天,塑料袋飘到车子玻璃上,驾驶员看不见,会撞车的。”史震宇说。
杨岚说:“马路上,道路旁都有人们废弃的塑料袋。小朋友有可能会踩到,会摔倒受伤的。”
“草地上,有人们走后留下的不要的塑料袋。” 罗训基说:“小草会枯黄,而且也不好看。”
“树枝上挂有随风飘起的塑料袋。”刘越说:“小鸟拿它做鸟窝,小鸟会闷死的。“
“小河里漂有塑料袋。”沈允天说。“小鱼看见了以为是食物,吃下去会死的。”
“塑料袋飘到马路上,汽车开过会打滑,刹车不好,会撞到其它车子,很危险。”姚奕瞬还说:“垃圾箱里有随垃圾一起扔掉的塑料袋。”
塑料袋的好处与危害比,哪个多?哪个少?孩子们一口同声地说:“塑料袋的危害多。”
“是呀,塑料袋的危害比好处多,而且塑料袋是不会腐烂也不会溶解的,如果越来越多,会让我们的城市变得怎么?”
孩子们纷纷说:“会破坏城市环境、景观;会影响环境的整洁;会污染环境影响我们的生活和健康。”
“所以我们小朋友就要少用塑料袋,向秦涵敏学习,用布袋,用纸袋。要像秦涵敏一样带布袋,纸袋来放衣服。”
第二天有许多孩子带来了纸袋、布袋来放衣服。(19人)
分析:
环保意识是一个人应具备的素质之一,要提高环境素质、人们的素养,作为教师最好从身边的幼儿抓起,让孩子了解塑料袋的危害,从自身做起,从身边小事抓起,减少使用塑料袋,作为教师要随时随地随机地进行教育,养成孩子“绿色行为,从我做起”的信念和意志。
反思:
这次的随机谈话,实际上是一次环境教育、绿色行为的宣传和巩固,是我们本学期绿色素养教育的延续,是因事而发的,我将继续随时随地随机地关注这方面的教育,增强幼儿的环保意识,提高幼儿绿色素养。