随着夏季的脚步，我们大班的孩子们即将离开幼儿园了。在这个特殊的时刻，离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。为了帮助孩子们构成人生初始最动人的画面，我们开展了主题活动“离园倒计时”，在这个洋溢着感情色彩的主题里，我们营造温馨、感人的氛围，让幼儿园里原本习以为常的人、事、物顿时在孩子眼前鲜活起来。故事“滑梯的回忆”，让孩子们从滑梯的回忆中感受到自己在成长，萌发对幼儿园的留恋。“我要感谢你”则让孩子们懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献，应该把他们铭记在心。“告别时刻”感受到了毕业日期的临近，懂得了珍惜时间。歌曲“友谊地久天长”、 “亲亲密密全班福” 让孩子们体会朋友离别前的感情，珍惜朋友情谊，表达了朋友间的眷恋情谊。“友谊互联网”激发了幼儿对毕业离园后与同伴继续保持交往充满的渴望……
   幼儿与学习共同体——幼儿园里的人或物进行着有意义的互动，正是在这个互动的过程中，幼儿对周围的一切充满感激，主动地表达着自己对幼儿园的依恋，体验着合作与成长的喜悦，建构着和谐的人格。