来源 I 乌南幼儿园 冯淑娟

       伴随着对婴幼儿脑科学及其应用的日益关注，及国家对增强校园法治教育的重视，暑期伊始，来自徐汇乌南教育集团成员校100余名教师齐聚乌南，在婴幼儿脑科学及依法治校等相关培训中掌握前沿信息、明晰未来发展方向。

       脑科学是理解幼儿学习与发展的重要基石，深入解读大脑的发展规律有助于教师更好地支持幼儿学习与发展。乌南教育集团特邀华东师范大学学前教育系教授、医学博士杨长江带来《婴幼儿大脑发育特征及其促进发展策略》专题讲座。

       讲座简明扼要地围绕三大要点展开：营造大脑友好的学习环境、创新积极的教学策略以及深入理解儿童。杨教授首先深入探讨了大脑的功能结构与发展轨迹，随后分析了早期教育如何塑造大脑的结构与功能。

       与此同时，杨教授倡导强化幼儿的积极学习体验，通过构建挑战性认知环境，助力幼儿大脑的全面发育。他还借助生动的实例，指导教师实施个性化观察与评估方法，迅速捕捉幼儿的发展亮点与潜在需求，为后续的个性化教学指导与精准支持奠定坚实基础。

       依法治校、依法从教是规范园所办园行为的基本原则，为切实提升教师的法律意识、风险意识，强化幼儿园的安全管理，乌南教育集团特邀徐汇区法律顾问周松律师，开展“明道若昧，进道若退，夷道若類——谈高质量办园发展中的底线坚守与风险防控”专题讲座。

       周律师从当前幼教工作面临的主要形势谈起，提出了幼教工作者必须认真思考的“新时代教师职业是什么”“新时代教师职责有哪些”等三个问题，他详细罗列近年来国家出台的和教育相关的法律法规，并通过案例予以重点解读与分析，引发教师深入思考。周律师结合一些真实的案例，强调了幼儿园管理、日常带班工作、家园共育等一系列重点风险防控工作，警示教师在日常工作中要坚守安全底线，时刻约束自身的教育规范。

       龚敏理事长强调，在高质量发展的背景下，教师要不断学习，遵循婴幼儿脑科学的规律，把握好脑功能发育的关键期，与时俱进，增强对社会事件的辩证思维能力，静心思考，有效链接孩子发展的当下和未来。

       两场讲座无不让在场教师收获满满，大家还就自己日常实践中的困惑进行提问，与杨博士、周律师积极互动。

       乌南幼儿园将深入聚焦集团发展中的关键问题，依托集团的优质资源和平台优势，深入实践研究，探寻问题解决之道，助力教师专业和园所可持续发展。

（责编：韩梦羽；摄影：钱树樑；责审：刘长琨）

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