来源 I 襄一幼儿园 董颖
2023年的3月春季,校园大门已经打开,襄一的家长们亲自来到幼儿园,参与疫情后的第一次家长会,大家共赴春约,共话成长,显得十分有意义。
在家长会召开之前,各班级教师做了充分的准备:日常活动教师捕捉幼儿的点滴成长,制作成童趣视频,帮助家长了解幼儿在园的一日生活;各班级提前发布家长会话题征询,结合共性,设计家长会当天的家园互动内容;各年龄段还根据幼儿发展目标,本学期工作重点以及幼儿园教学特色,对幼儿的表现状况进行解读,预设家园共育好方法;还有的班级提前和家长预约,共同交流育儿好方法等。这次家长会,家园都十分重视,家长参与率达到95%以上。
家长会虽然是家长和教师之间的对话,但话题是紧紧围绕幼儿展开。因此,大班教师就在活动前与幼儿共同商议:想想可以怎样迎接家长,要做哪些会务准备。有的班级幼儿自己动手布置签到台,以前书写方式提示家长进班签到,提示会议注意事项;有的班级幼儿制作富有童趣的座位号,让家长凭票入座;还有的班级幼儿制作了邀请信,热烈欢迎家长的到来。在各年龄段的班级中,能够到处看到幼儿的作品与表现。通过环境中“幼儿作品”,让家长真正感受幼儿的成长。
此次家长会,改变了原有的家长会的形式即老师说家长听,最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动,尤其介绍到班级重点工作、幼小衔接话题中,家长们更是有感而发,互相交流起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的家园合作方式方法。
许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,老师的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了幼儿园的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。
(责编:金莹;责审:刘长琨)
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