昆虫世界充满了生机，充满了趣味，大自然随处可见昆虫忙碌的身影，“虫虫乐园”是主题活动“在秋天里”的一个分主题。如何让孩子自己进入主题，又能在自己的兴趣中发展主题呢？我在一次户外活动中无意发现孩子们对草丛里，花坛边及角落里看到了蚂蚁，就急着来告诉我，“老师，这里有蚂蚁”，一下子孩子的兴趣点都集中在蚂蚁上，于是我们商量准备捉蚂蚁，那么捉蚂蚁必须要准备什么工具，孩子们说：“蚂蚁喜欢吃香的，甜甜的东西。”“要带瓶子，是透明的，还要吸管或小棒。”就这样我们就以“捉蚂蚁”为切入口进入主题。
    虽然是个阴雨天，但是孩子们知道要去捉蚂蚁，个个都欣喜若狂，包璐歆还特意带来了香甜的饼干，史昕雨带来了大口塑料瓶，还有吸管。于是我就把饼干分给每一个孩子，拿好工具，来到了后操场的花坛边，孩子们各显身手开始了捉蚂蚁。当楮君玮小朋友将小饼干放进花坛时不久，一只小蚂蚁就很快地走近，立刻拖着往前爬，只听到她在叫“蚂蚁搬饼干了。”这时，孙鹏快步走过来说“老师，我捉了一只蚂蚁，我忙把塑料瓶盖打开，迅速地将蚂蚁装进去，孩子们高兴极了，他们的兴致越发的高涨，不时有孩子们捉来的蚂蚁，我也马不停蹄地把蚂蚁装进瓶内。又听见袁佳怡大声喊“老师，我捉了个大蚂蚁”，孩子一涌而上抢着看，“这是蚂蚁王吗？”“不是，是蚂蚁爸爸”。
    听着他们的议论，我觉得蚂蚁引发了他们的好奇心，激发了孩子探索的欲望。当我们带着胜利，将装满蚂蚁的瓶子走进教室时，孩子每天会关注蚂蚁的动态，又将会有哪些出乎意料的发现和热点问题，让我们期待他们走进蚂蚁的世界，使探索活动向纵向发展。