今天，虽然雨一直下个不停，但我们天线宝宝班的家长们坚持送宝宝来上幼儿园。尽管有的宝宝们的心情还有些焦虑，当听到要与隔壁金刚葫芦班的哥哥姐姐一起玩，还是露出了新奇的目光和兴奋的表情。吃过点心后，哥哥姐姐们来接弟弟妹妹了。虽然彼此不认识，但在老师的鼓励和帮助下，他们还是找到了好朋友，手牵着手来到中班的教室。当小班的孩子们看到满教室的玩具，有那么多的哥哥姐姐陪着一起玩，他们忘记了哭闹、忘记了要爸爸妈妈，喜笑颜开的跟着中班的哥哥姐姐当起了“爸爸妈妈”，造起了“大房子”，当起了小画家，还有的开起了小汽车。当哥哥姐姐为他们表演精彩的节目时，他们也跟着手舞足蹈的跳起来。活动结束的时候，当哥哥姐姐把他们送回教室时，他们还依依不舍的互相道别。
    孩子的天性是爱玩的，是愿意交朋友的。当我们分散了孩子的注意力，他们的焦虑情绪就相对的减轻了，也减少了哭闹的行为。此次的活动是教师为宝宝们尽早适应新环境而采取的一种教育措施，是从关注孩子心理出发的一些思考和实践，更是对二期课改理念的践行。我们将不断地从关注孩子的心理需求出发，创设各类环境，让宝宝快乐每一天。