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让幼儿学习尊重
2007-01-19  作者(来源):田林第四幼儿园 顾静

    记得,小班幼儿上幼儿园不久,一天下午吃完点心,才回到教室,就听见莹莹叫起来:顾老师我闻到臭味道了。接着杰杰也说:真的,我也闻到了,是大便的味道。随着他们两个的大声嚷嚷,全班大部分孩子都边掩着鼻子,边嚷着臭、臭,脸上的表情也都是幸灾乐祸的。我也闻到了,但不知是那个小朋友,因为几乎全班都在起哄,我知道那个大便出的孩子肯定不会承认,于是我走到最先叫起来的小朋友的那个角落,只见翔翔小朋友的脸涨得通红,我轻轻问他:是你吗?他不响。我只得拉开他的裤子,一看,是他。于是,我安排其他小朋友开展桌面游戏,把翔翔带到厕所帮他擦洗干净,并安慰他说不要紧的,以后不管什么时候,要大便了就要去厕所,大在身上了要马上跟老师说,老师会帮你弄干净的。由于我的和颜细语,翔翔的双腿从紧张得发抖到逐渐平稳,不再颤抖。回到教室后我让小朋友放下手中的玩具,和他们进行了一次谈话。我问他们,如果你大、小便在身上了,你心里面怎么样的?孩子们说,会难过的。我又问,如果大家都笑话你,你会怎么样?有的幼儿说,会难为情的。有的说,会难过的。于是我说,对呀,你们都知道会难为情的、会难过的,那以后再发现有小朋友大小便在身上了,就轻轻的来告诉老师,不一起大声叫好吗?孩子们说,好的。
    我知道只进行一次谈话就要让小朋友懂得要尊重别人是根本不可能的,以后肯定还会发生同样的情况,要抓住时机,及时反复地进行引导、教育,使幼儿学会尊重别人。
    每个人都有自尊心,这是不必用年龄来衡量、来分界的,只是孩子们和我们大人的认知水平不同,所以他们就要用自己的方式来保护自己的自尊,或不说、或辩解,如果这时老师从“为什么事情发生了,却还不承认”这种成人的认知观点出发看待问题,就会伤到孩子的心灵,那还怎么去教育其他孩子去尊重别人,因此,拥有一颗童心和爱心对我们幼教工作者是多么的重要,他不但可以带领你走入孩子那七彩斑斓的世界,还可以使你和孩子成为真正的朋友。

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