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基于幼儿视角的材料投放与优化 ——“滑梯”与“百宝箱”不得不说的故事
基于家长评价，推动儿童戏剧发展的实践研究
悦劳动、乐成长 ——家校协同推进劳动教育的路径
呵护天性，精彩有你——基于观察的师幼互动
小班新入园幼儿运动能力的思考 ——以平衡能力为例
小班《动物的花花衣》主题背景下个别化活动案例
家园社三方联动的幼小衔接实践研究
家园共育，促进幼儿居家良好饮食习惯培养的研究
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传统节日文化背景下个别化活动的实践研究 ——以中班中秋节为例
“儿童本位”视角下的班本活动探究 ——以大班“霜降”节气活动为例
幼儿园小班户外自主性游戏的实践探究
激发小班幼儿科学探究兴趣实践与研究
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幼儿园户外活动与生活教育结合策略的实践与研究
2023-08-08 作者（来源）：上海市徐汇区襄阳南路第一幼儿园 柏丽丽
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