来源 I 龙山幼儿园 朱蓉 王娟 范晓燕

       金秋九月，伴着孩子们的欢声笑语，我们迎来了新学期。为了让家长全面了解幼儿园教育理念、教育目标以及孩子在园的情况等，也为了有效增进家园沟通，实现优质的家园共育，近期，龙山幼儿园召开了线上家长会，与家长共聚云端，共话幼儿教育，发挥家园合力。
       小班：成长就是家长一步步后退
       从家庭到幼儿园，是幼儿从家庭生活迈向社会生活的第一步，为了帮助新入园幼儿尽快适应集体生活，顺利度过入园焦虑期，小班老师前期做了充分准备，收集幼儿入园一个月的活动照片、发放调查问卷、总结优势与不足，根据小班孩子的年龄特点及幼儿发展目标，对进餐、午睡、如厕、穿脱衣裤等生活环节进行重点介绍，通过视频、照片、案例来解读幼儿的行为，指导家长该如何对应，并对照“幼儿园如何做”给与家长具体的方法策略，获得家长的一致好评。
       中班：社会准备开始了
       中班是孩子社会交往发展的重要时期，老师们通过事先发放的调查问卷，了解了家长们对培养幼儿交往能力的认识和看法。在此基础上分享了幼儿在园运动、游戏、学习等各项活动视频，介绍了班级情况，给家长们提供了相关的教养建议，希望通过家园配合共同提高幼儿的社会交往的能力。
       大班：教育即经验
       各班老师根据本阶段幼儿年龄特点，对幼小衔接策略、发展目标分享了一些教育建议，从培养孩子良好的学习习惯等方面进行指导，帮助家长做好幼小衔接的准备。会议中老师结合孩子活动视频与照片向家长反馈入园三周孩子在园的生活、运动、游戏、专注力各方面的情况。整个过程中，家长们认真聆听，积极互动，用心感受，虽然隔着屏幕，但同样能感受到家长们的真挚与热情。
       线上沟通，从心出发。通过本次家长会，拉近了幼儿园与家长之间的距离，让家长知道家园之间相互学习、相互影响、理念共建是孩子成长的关键。融洽了教师与家长们的关系，为家园同步、家园共育打下了更为坚实的基础。

 

（责编：卫洁；摄影：朱蓉；责任审核：陈二）

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