早晨，晨晨凑到我的耳朵上，跟我说悄悄话，边说边笑很开心，惹得其他孩子很羡慕。于是，便有其他人想跟老师说悄悄话。我便顺着他们的想法说：“这样吧，今天中午谁吃饭干净、不挑食，老师就跟他说悄悄话，好吗？”

这个建议得到了积极响应，午餐孩子们吃得又快又好，当我俯下身跟他们说悄悄话的时候，他们别提有多么高兴和满足。后来，我又把遵守游戏规则、学习有进步、大胆发言等等的孩子排在跟老师说悄悄话的范围之内。大大增加了孩子们的学习积极性，也增进了师生之间的情感。