每到孩子喝水、上厕所时总会听到一些争吵和告状声，谁踩了谁，谁又把谁的水挤洒了，虽然每天都不停地对孩子进行督促提醒，但效果甚微。于是我想到了银行里的“一米线”，用特定的标记来帮助提醒幼儿，使他们能够养成文明守秩序的良好行为。于是我在游戏“上海银行”的地面上画上了一条一米线，让幼儿在游戏中理解“一米线”的作用，然后在游戏分享中引导幼儿对“一米线”展开讨论，请幼儿说说“一米线”可以在幼儿园的什么地方使用？大家你一言我一语地说开了：喝水的地方太挤了，倒了水，还没有喝到就挤洒了；倒水的地方该画“一米线”；还有洗手间、厕所里。等幼儿议论完后，我马上在孩子们说的地方贴上一米线，想不到它还真起了立竿见影的效果。幼儿自觉站在线外，以前的拥挤争吵渐渐消失了。之后，我们还在教室门口画一斑马线，让幼儿明白，经过斑马线时是不能跑的，因为教室里经常有人出来，大家容易撞在一起。
    看来，用一些社会行为规范来管理幼儿，有利于幼儿养成遵守纪律的好习惯，这对孩子的一生肯定都有好处的。