每天早晨来园时，豆豆总和爷爷两人并排的走进教室，然后就会听到爷爷在那里大声地喊着：“陈老师，豆豆来了。”又转身对孙女说道：“好了，和老师打好招呼了，你快去玩吧！”
    第一次，我忽然注意到了，其实每次在爷爷打完招呼之后，豆豆就没有声音了，只是用眼睛看看我，便去玩了。
    第二次，当她仍用眼神向我打招呼时，我对她说，“刚才是爷爷和老师打招呼的，豆豆说的我还没听到呢？你说响一点好吗？”于是，她用很轻的声音跟我说了一遍。“啊呀，豆豆说的比爷爷说得好听多了，明天早晨来的时候，你先和我打招呼，要比爷爷说得更快、更好，好吗？”“好！”
    第三次，早晨一来园，豆豆就脱开爷爷的手，跑到我跟前说道：“陈老师早。”我笑着回应：“豆豆早！”
    其实，豆豆是个内向、乖巧的孩子，胆子小说话声太轻，爷爷代劳了她就不说了，长此以往她就产生了一种依赖思想。老师适时地鼓励和引导，帮助她摆脱依赖的思想，自己开口和老师打招呼。同时，我又与她爷爷进行交流，鼓励孩子自己和老师打招呼，这样孩子才能有礼貌会交往！
    小鸟只有在大自然中锻炼，才能有坚硬的翅膀，不怕风雨，自由自在地在天空中飞翔；花儿只有沐浴在阳光下，才能开出五彩斑斓的花，散发出阵阵清香。家长们，请你们放开对孩子溺爱的手吧，相信孩子，让孩子自己的事情自己做，只有这样，他们才能茁壮成长！