幼儿是天真的，如同一张白纸；幼儿是可爱的，时常会令你忍俊不禁；幼儿是好奇的，往往会做一些“出格”的事：如洗手时反复地冲洗肥皂，想给肥皂洗个澡，把肥皂冲洗干净；户外活动时，“不小心”把沙包扔到了树丛里……有时，看着孩子们做的这样那样的事，真是又好气又好笑，真想问问他们的小脑袋里在想什么。
    游戏结束了，孩子们迅速的整理起自己的玩具。只听“哗啦”一声，黄进不小心碰倒了装串珠的筐子，里面的串珠洒了一地。黄进一边蹲下拣珠子，一边用大眼睛看着我，好像在说：“我不是故意的，你别批评我好吗？”看到黄进这个样子，我一边安慰他一边想：是呀，如果我是一名幼儿，如果我是黄进，因为不小心碰倒了筐子，此时此刻是多么着急，多么需要别人的理解和帮助。想到这儿，我边拣珠子，边对身边的幼儿说：“小朋友，快来帮帮我们呀。”在我的号召下，孩子们都投入到拣珠子的行列中。
    在拣珠子的过程中，我发现大多数孩子都是拣一粒装一粒，而圆圆却是先将洒落的珠子聚到一起，再一把抓进小筐里。我忙说：“圆圆这个办法真好，即省力又快，我得学学。”听了我的话，孩子们纷纷效仿起来……就这样，一次小“失误”在我和孩子们的快乐中化解了。