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浦东浦西手拉手
2008-04-02  作者(来源):漕河泾幼儿园 何蔚

    “浦东浦西手拉手”是大班主题《我们的城市》中的一个素材点。《我们的城市》主题的内容与要求:关心城市交通道路的变化,体会通畅的路给我们带来的方便。  “浦东浦西手拉手”素材点的提示:看看上海游览地图,找一找浦东、浦西的标志性景点或游玩的场所。
    大班幼儿对自己生活的城市已经有所了解。我们幼儿园地处浦西地铁1号线的附近。近来地铁的开通给附近人们的出行带来很多方便。孩子们也有去浦东的相关经验。如果让幼儿从家里出发,去浦东的某一标志性景点,他们都会获得过黄浦江的经验,而过黄浦江有几种不同方式:乘地铁、走隧道、过大桥或坐轮渡。选择不同的过江方式,使用的交通工具也不同,幼儿就会有不同的经验进行交流分享,这样就可以达成“体验通畅的路给我们带来的方便”这个目标。
    结合主题的内容和要求及我园所处的地理位置的优势,我们了组织一次  “浦东浦西手拉手”的活动。活动前,我预先设计了一份“调查表”,让家长了解主题目标以及教师的意图,并向个别家长了解准备选用的交通工具。同时建议他们走不同的路线,选用不同的交通工具,以保证幼儿在后面的交流分享活动中能说出不同的经验。通过家园互动的亲子活动,孩子们为了帮助孩子梳理、提升和拓展过江有关的经验,积累了相当丰富的直接经验。通过讨论统计,大家对过江路线的省时、省钱、舒适和观光指数并作一个比较,初步获得辩证的思维方式。
    很多幼儿在采访活动中,克服了胆怯地心理,大胆地与人交流;有的幼儿事先准备好了采访外国人的提问,对外宾进行了采访;还有的幼儿事先准备好了小礼物,给愿意接受采访的人提供小奖品。通过这次活动,大大提高了幼儿的交往能力、语言表达能力、合作能力。

 


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