活动目标：
1、运用对称剪纸的方法表现人物，按意愿进行装饰。
2、学会看剪纸步骤图
3、激发对中国传统剪纸活动的兴趣
活动准备：
已剪过窗花，彩色手工纸、蜡笔、剪刀
活动过程：
一、欣赏剪纸作品。
今天老师带来了一幅中国娃娃的剪纸，请你们猜一猜，是怎么做出来的？
（幼儿自由讨论）
教师小结：这幅剪纸上的人物都手拉手，大小都一样，样子也相同，是将纸折几次后一下子剪成的。
二、分析与讨论：
1、教师示范剪法将纸折叠几次，在不打开的一端画上半个娃娃轮廓，用剪刀沿轮廓线剪开，打开后将手拉手的娃娃贴在白纸上，最后进行人物装饰及丰富背景。
2、出示剪纸步骤图，让幼儿学看步骤图。
三、幼儿操作，教师指导。
1、娃娃手一直画到纸的边缘。
2、“娃娃手”的边缘不要剪断。
3、剪好后将纸打开，贴好后添画不同服饰、头发等。
四、幼儿作品欣赏、互评。
 请幼儿来介绍自己的作品，看一看，谁剪的娃娃最漂亮。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（责编：刘珽珽）