我们班级新来了一名小男孩，他叫申思源。给我的第一印象是：干净、秀气、活泼。就是找不到自己的座位。现在，他来我们班已经一个多月了，源源始终找不到自己的座位，有时他会站在娃娃家的玩具前，看着小刀小碗一动不动；有时他又会站在玩具筐前，露出渴望的目光。早操开始了，听着音乐做动作，他就是不排到队伍里，孩子们是那样的轻盈可爱。而他……操后活动开始了、我们一起做游戏。每个小朋友自己找一个小伙伴合作，其他幼儿都找到自己的伙伴玩了，可只有他一个静静的站在一边看别人玩，老师提醒他，他走到旁边一个人玩耍。角色游戏开始了，源源在门口站了一会儿，脸上带着笑容，走到娃娃超市中，整理着超市中的菜、糖果盒、牙膏等，“源源，今天做什么？”“老师，今天我做小超市的经理，我喜欢做经理，可赚很多钱。”源源得意地说，从他的眼里能直接看出他心中的喜悦，我故意问他：“小超市的经理该做些什么呢？”他很高兴地说：“经理是管人家的，还要整理超市的物品，进货等。”在游戏过程中，我发现他很会说话，他的普通话还很标准、流利呢！看来，他虽然不说话，但是对感兴趣的事很认真，老师的句句话都记在心里，游戏结束，源源拿着一叠钱来到我面前，“老师，老师，你看，我忙的身上都是汗，赚了很多钱。”对呀！源源忙了一个上午，收到成效了。今天的源源，就像换了一个人，再也不会心不在焉，把超市管理得井井有条，游戏分享时，源源得到了大家的一致认可，也赢得了大家的掌声，接下来的几天，源源开始融入集体中。通过大家对他的赞美，发现了源源小朋友的发光点。看来，我们的孩子是特别喜欢接受表扬与赞美的。只要我们用一颗宽容的心去努力，所有的孩子都会转变。