案例：
    吴思学宝宝是我们班里名副其实的小胖妹，好吃是她最大的特点，她可以为了吃到自己喜欢的东西而“奋不顾身”，可今天午餐时，我看到她呆呆的坐在那里不动了。于是，我走过去问她：“胖妹，怎么不吃呀？”她说：“鸡鸡我不吃，”刚开始，我还听不清，后来才明白她不吃鸡，这倒让我觉得挺奇怪的，胖妹还会有不吃的东西吗？。于是，我问她：“为什么不吃鸡？”她说：“鸡吃了会发胖，”真好笑啊，她竟然知道鸡吃了会发胖，那为什么别的东西还拼命吃呢？。这分明是在挑食，于是我告诉她：“吃一点鸡是没关系的，你现在已经很胖了，样样东西都要少吃点，但样样东西都要吃。”她点了点头，把鸡翅膀都吃了下去，还不住的说：“好吃，好吃。”看着她的模样我忍不住笑了，之后我在班里进行了宝宝不挑食的集体教育，希望我们班的挑食现象能渐渐改观。

分析：
    挑食现象在我们班里很普遍，在进餐时，我往往会发现有些宝宝因为不喜欢吃某些菜而闷闷不乐，甚至是最爱吃的胖妹也会发生类似的现象，因此这是我值得思考的问题。在幼儿园，保育工作也是不可忽视的一部分，我们要关注幼儿的身心和谐发展，因此要特别关注宝宝的饮食，起居等生活方面的种种细节问题。针对幼儿的挑食现象，我们要尽量做到正面引导，让宝宝保持愉快的心情进餐，在对宝宝进行集体教育时，我选择了一个有趣的故事“珍珍的梦”，听完故事后，宝宝们懂了许多，他们都说：“一定要好好吃饭，再也不挑食了，相信我们的宝宝一定会更健康的成长起来。