新学期已经来临了，本学期我班延续了讲新闻的活动，“豆豆讲新闻”又开始啦！为了让幼儿从中获得乐趣，在语言表达能力方面获得更好的发展，我们老师也对活动进行了适当的调整。
    首先，教师为幼儿创设了良好的环境氛围，让幼儿在真情实景中充分发挥自己的实力。我们利用废旧的电视机外包装制作了电视屏幕——“豆豆电视台”，让幼儿像播音员一样坐在屏幕前播报新闻，体验一种自豪感和满足感，从而激发幼儿讲新闻的乐趣。
    其次，讲新闻活动离不开家长的积极配合。在刚开学的家长会上，我们公布了讲新闻活动的安排表，请家长尽力配合，每周至少为幼儿准备一篇新闻，并在家进行辅导。我们还向家长介绍了很多好方法，帮助家长解决在实际操作中遇到的困难和问题：对于语言表达能力相对较差的幼儿，可以先选择较简单的新闻，为幼儿提炼出新闻的重点，将新闻的一词一句转化成幼儿浅显易懂的语言，增强幼儿的自信心。
    我们还对在活动中表现出色和有明显进步的幼儿进行奖励，提高幼儿的积极性。教师对于那些相对胆小的幼儿会在旁进行引导，消除他们的紧张感，增加他们的信心。如出现幼儿忘记带新闻的情况，我们会给幼儿第二次机会，确保幼儿每周至少一次讲新闻的活动。现在，我班幼儿都能按照活动安排表每天进行讲新闻的活动，甚至有的幼儿一天要讲两到三篇的新闻，我相信在幼儿、家长和教师的共同努力下，我们的“豆豆讲新闻”会办的越来越好，幼儿在语言表达能力方面也会获得更好的效果。