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爱的延续
2006-02-16  作者(来源):吴中路幼儿园 陈晓芙

    每年的春节乃至元宵节,对寄宿孩子们来说,都非同一般,因为那是和爸爸妈妈
挚爱的亲情息息相关。
    如何让孩子们继续体验在集体生活也存在着爱的温磬,爱的暖流,爱的阳光,在开学前,教师们一一向家长和孩子打电话,送上节日的祝福,并请孩子们带上元宵灯和小礼品到幼儿园和同伴一起过一个欢乐的热闹的集体元宵节。
    开学的第一天,是令人鼓舞的一天,它象征着朝气、向上。新学期的开始,看着孩子们手拉狗灯、兔子灯、荷花灯……及和同伴一起愉快玩耍的身影,我仿佛一下子回到了童年。只见一个孩子面色红润,笑着不断地向我示意:“陈老师,你看我的灯还会唱歌,吹泡泡呢。”我马上拉起了他的灯,在孩子们中间穿梭起来,体验着孩子们给我带来的爱的暖流。
    玩耍了一天后,孩子们累了,他们踏踏实实地睡着了。忽然我看见三个孩子在笑,其中一个孩子还咯咯咯地笑出了声,我知道他们是在做梦,但我弄不清他们究竟是和爸爸妈妈团聚在一起呢?还是在幼儿园里玩花灯呢?也许他们正漫游在自己想象的充满爱的世界中。

 


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