这天一早，沈沁凝爸爸告诉我这么一件事情：昨天晚上，孩子回家大哭一场，究其原因是她自己做了一张贺卡送给好朋友俞蓓菁，好朋友在接受后却偷偷地放在别人的抽屉里。这件事对孩子打击很大，家长希望通过老师能了解事情的来龙去脉，妥善地处理好这件事。得知这一情况后，我开始着手处理这件事情：找当事人俞蓓菁和沈沁凝分别谈话，了解事情的原委。当我婉转问到俞蓓菁为什么把沈沁凝送的贺卡放到别人抽屉里时，孩子竟告诉我：因为她觉得自己做的贺卡不漂亮，喜欢买的贺卡。于是，我告诉孩子：自己做的贺卡有时可能没有买的漂亮，但却是别人花了一番心思，代表着别人的情谊，因此是最珍贵的。在我的调解下，俞蓓菁主动向沈沁凝道了歉，并让沈沁凝再做一张卡送给她，两个好朋友在相互交流中得到谅解，情感也得到进一步升华。
但事情的发生另一方面深深触动我的心弦，使我汗颜：日常生活中，我们老师何尝不也是在重复着这方面的错误：接受孩子送的自制图画、贺卡后会弃置一边，有时虽放在一旁，但很快就会遗忘……而往往忽略了孩子的情感。因此，作为老师必须进行“换位”思考：如果自己是孩子的话，当他的一片真心遭到这样的冷落待遇，他的心灵会受到怎样的伤害？由此可能会蒙上一层阴影？因为孩子最崇拜老师，老师的言行在潜移默化中影响孩子的情感和态度，老师的一举一动就是他们的行动标志。因此，作为老师言传身教是最重要的，你的举手投足，言行举止，无时不刻影响着你的孩子。老师要抱着一颗宽容、善良的爱心，给予每位孩子同等的爱，使她的孩子拥有一片纯净的天空。
